你在如何主导你的孩子成长?

2019-02-13
陈文
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相信很多父母对孩子有过这样的抱怨:我不舍得吃,不舍得穿,每天起早贪黑,为了给你创造最好的学习条件,你却这么不懂事,真是让我伤透了心。


是啊,为人父母,谁不希望自己的孩子过上超越自己的生活,我们不惜牺牲自己、奉献自己,委曲求全、不断付出,我们把自己太多的心愿,投注在孩子的身上,希望孩子去实现。


这样营造出来的家庭氛围,既不会让自己感觉幸福,更是给孩子带来巨大的压力。于是,美好的愿望,换来了孩子的痛苦和逃离,甚至还有刻骨的仇恨……


2016年有则新闻曾引起广泛热议,湖南一位神童17岁考取中科院硕博连读遭退学。他的“神迹”有:两岁掌握1000多个汉字,四岁基本学完了初中阶段的课程,八岁进入县属重点中学读书,13岁以高分考入湘潭大学物理系,17岁又考入中科院高能物理研究所,硕博连读。2003年7月,已经读了3年研究生的魏永康,连硕士学位都没拿到,就被学校劝退了。怒气冲冲的神童母亲闻讯来到北京。“我当时恨不得他死了才好。”这位母亲指着中科院的大楼,让儿子跳楼;指着旁边车水马龙的道路,让儿子去被车撞死。“这么好的条件不争气,你去死!”


神童的母亲因当年自己与大学失之交臂,希望自己的孩子去完成这个心愿,一路陪读,甚至在孩子高中的时候,还亲自喂孩子吃饭。“只有专心读书,将来才会有出息。”退学后的神童离家出走了,最长的一次有39天,最后是警察把孩子带回母亲身边。


这位神童的母亲牺牲和奉献了自己的一切,结果却是如此的残酷,我们在同情惋惜她付出的不值的同时,不仅也在问,她的付出是怎样毁掉一个神童的?


寒假前一个高二男生被爸爸妈妈带到我的咨询室,父母主述孩子玩手机成瘾,不愿上学。当我问父母为什么孩子在必须上学、必须写作业的时间可以玩手机的时候,爸爸告诉我不敢没收孩子的手机、不敢切断家里的WIFI,因为看过好多“因没收孩子手机导致孩子跳楼”这样类似的新闻……


在我开始与孩子交流时,他一直低头玩着手游,渐渐地,随着我们对某些问题的交谈,孩子自动关掉游戏,把手机放在旁边的桌面上,很认真地开始了与我的对话……


我一边欣慰孩子并没有什么所谓的手机成瘾,一边痛心孩子从来没有得到过成年人的理解和情感支持。


纪伯伦在《先知的灵光——孩子》中写道:“他们是籍你们而来,却不是从你们而来,他们虽和你们同在,却不从属你们。你们可以给他们爱,去不可以给他们思想;你们可以荫庇他们的身体,却不能荫庇他们的灵魂。”


那些希望以牺牲自我为条件换取孩子成功的父母,很有可能会牺牲掉自己的孩子。因为孩子是一个拥有独立人格的人,也会有自己的选择和人生之路要走,他们有自己的自由和思想。


父母们,当你看着当初那个牙牙学语、蹒跚学步的小宝贝,不经意间开始展示自己独立的思想和精神,开始抗拒你的教导和责备时,就应该反思自己了:

我是允许孩子做自己,还是要他/她做我的木偶?


为什么我只是希望他/她听我的话?而不愿给他/她自由成长的空间?

我盯着孩子的成绩,期待的质优小学-重点初中-重点高中-好大学-好工作-成功一条龙轨迹,为什么总会遭遇来自孩子的阻碍和对抗?


我会告诉你答案,那些反思和疑问,都来自你的成长经历之痛。

因为在你的成长过程中,从未被允许过做“你自己”!

你的生命历程,也许曾经绽放过喜悦的花朵,但昙花一现,跌入庸碌;也许完全没有机会展示过“自己的价值”,留下无尽遗憾……


所以,你要把过去没有完成的心愿,寄托在下一代身上,给他/她套上沉重的枷锁;你无法容忍他/她的抗拒,使出更大的力气、付出更多的牺牲去控制你的孩子。


这便是你所主导的孩子成长之路,一条代代之殇的原生家庭噩梦。



作者:陈文



国家二级心理咨询师   


沙盘游戏技术培训师


著有《神话中恶魔的心理分析》


长期从事青少年心理以及家庭关系模式修复工作


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