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课程感悟|越学心理越敬畏:伦理,是咨询师最柔软的初心
心理学伦理正式踏入心理行业、接了自己的个案,我越来越深刻体会一句话:心理咨询,拼到最后,从来不是技术,而是人品、边界与敬畏心。这次学习了未陌央黄老师主讲的《绘画心理分析伦理与边界》课程,内心非常触动。黄老师的授课一直是我喜欢的状态:温柔、克制、严谨、真诚。不炒作、不夸大、不神化心理学,只是稳稳地告诉我们:专业的底色,永远是守护与伦理。也正是因为黄老师和顾老师一直坚持的这份纯粹与端正,让我多年...
鉴定网络热门心理词汇(一)|边界感不是批判别人的尺,而是自己要付出代价去维护的度
最近刷社交平台,“边界感”三个字几乎随处可见。一句话不合心意,就判定对方没有边界感;别人言行稍有冒犯倾向,立刻贴上“越界”标签。边界感仿佛成了万能评判词,用来衡量身边所有人,变成我们批评他人最顺手的一把尺子。今天我们拆解这个网络热门心理词汇,分清网上流行的通俗解读,和心理学里真实的边界感到底有什么区别。同时聊聊:边界不是越严越好,过度设立边界,同样会带来新的困扰。未陌央心理1网络语境里的边界...
为什么总觉得生活在别处
为什么总觉得生活在别处今年国庆,国庆黄金周旅游数据再创新高,21.42亿人次跨区域流动均3.06亿。什么概念?差不多每两个中国人里,就有一个在路上。每年国庆,都是一场全民奔赴远方的盛大迁徙。海量游人走出家门,奔赴山川湖海、古镇街巷。打开朋友圈,更是像沉浸式云游世界:大家奔赴山海盛景,寻味街头美食,漫步古镇小道,享受亲子假期,一张张精致打卡照,铺满了整个社交界面。不是近处无风景,是熟悉让人失明...
从“鬼画符”到“看得见” | 一名学员在绘画心理学课上的成长与觉醒
感谢顾忠蔚老师,感谢未陌央,让我在心理学里遇见自己,也想成为照亮别人的那束光绘画心理学第三课结束后,顾忠蔚老师的话一直在我耳边萦绕:不是只看他画了什么,不是只是这个东西代表什么?而是用心看见他这个人。坐在课桌前,我忽然有些恍惚。三年前的我,大概怎么也想不到,自己会坐在一间心理咨询机构的教室里,学绘画心理学,而且听得眼眶发热。01 从家庭教育到系统心理学一个“不搭边”的开始2023年,我开始正...
压力为友,携手同行|云南建投EAP心理团辅,看见一线职工的内心力量
压力为友、携手同行未陌央心理机构&云南建投公司活动心理团辅,不止是“放松心情”,更是降低团队沟通成本、消解组织内耗、提升协作效率的有效手段。从前,企业管理的核心问题只有一个:任务有没有完成、指标有没有达标。而现在,越来越多优质企业,开始认真问员工一句更温柔、也更关键的话:你还好吗?这不是客套的慰问,而是新时代企业管理的底层升级:真正高效的团队,从来不是“硬撑出来的”,而是“被滋养出来的”。2...
双向赋能!当专业心理成长,遇见最美自然研学|未陌央咨询师成长计划STEP3
点击蓝字关注我们今年盛夏,未陌央与U+自然探索营地温柔携手、双向奔赴。两个同样热爱成长、用心服务家庭的品牌,强强联合、彼此赋能,开启「自然研学+家庭心理陪伴」的全新成长旅程。两大实力品牌一场同频的相互成就未陌央心理|用心育人,多元培养每一位咨询师一直以来,未陌央都在做一件事:不让学习停在书本,不让专业止于课堂。深耕心理咨询与家庭教育实训,不只做知识教学,更持续为学员搭建多元、真实的实践平台。...
压力为友,携手同行,未陌央&省建投释压团辅活动
压力为友,携手同行未陌央&省建投团辅活动2026年9月17日,受云南省建投二公司工会诚挚邀请,未陌央走进云南大学东陆校区项目部,参与省建投二公司中秋国庆双节慰问活动,为一线职工们带来一场主题为《压力为友,携手同行》的情绪压力释放团体辅导活动。ENTERPRISE建投二公司一线的职工们常年坚守岗位,奔波于施工现场,高强度、快节奏的工作模式,让大家时常背负着工作与生活的双重压力。本次团辅活动精准...
情暖双节,心理同行|未陌央心理服务落地螺蛳湾社区
情暖双节 心理同行公益心理服务落地螺蛳湾社区花好月圆 家国团圆金秋送爽,月满华诞。当中秋团圆邂逅国庆佳节,为把心理健康服务送到居民身边,未陌央心理咨询机构作为螺蛳湾社区党群服务中心合作单位,参与「党建领航庆双节 商圈共治润邻里」主题活动,落地好悦天地五楼城市会客厅,开展公益心理健康科普,为辖区居民及商圈群众带去实用的心理服务。本次活动于 2026 年 9 月 21 日上午在好悦天地五楼城市...
“断舍离,从来不是简单扔东西。它是一场向内的修行。”
“断舍离,从来不是简单扔东西。它是一场向内的修行。”2026 年 9 月 16 日,一场主题为《断舍离:清理内耗,重建自我边界》的心理疗愈读书会在永胜县图书馆顺利举办。本次活动由未陌央心理咨询中心与永胜县图书馆联合主办,吸引了图书馆的读者前来参与,在书籍共读与交流分享中,大家一同探索断舍离背后的心理内核。物品取舍背后的心理映射提到断舍离,很多人的第一印象只是整理房间、丢弃闲置物品。但在本次读...
画笔无声,心意有迹:用看见代替分析的绘画心理课
以前的我,特别喜欢“看图识人”。不管是孩子随手的涂鸦,还是别人随意画的小人、小路,我总下意识对照标准:线条乱=情绪不稳、人物小=自卑、画面空=缺乏安全感。我以为绘画心理分析,就是一套可以套用的“标准答案”。直到真正走进课堂,不只是听老师讲课,而是自己动笔、自己体验、自己被看见,我才彻底推翻了过去所有的刻板认知。原来绘画分析,从来不是“解读别人”,而是先透过画面,看见自己的潜意识。课程最珍贵的...
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